Resultados: 59

Tecnologia educacional desenvolvida ou utilizada para o cuidador de idosos: uma revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: investigar na literatura tecnologias educacionais desenvolvidas e utilizadas para cuidadores de idosos. Metodologia: revisão integrativa para responder a questão << Quais as evidências científicas sobre o uso de tecnologias educacionais desenvolvidas para cuidadores de idosos? >> Foi real...

Diferença dos volumes nas soluções para manutenção do cateter venoso central totalmente implantado

Objetivo: verificar a diferença do volume da solução que se usa e o que deveria ser usado na manutenção do cateter venoso central totalmente implantado e os fatores associados a essa diferença. Método: estudo observacional de corte transversal, com abordagem quantitativa, conduzido com 69 casos. O...

Análise do conceito de cuidado familiar ao idoso

Objetivos: analisar o contexto de aplicação do conceito de cuidado familiar em estudos desenvolvidos na área da enfermagem em saúde do idoso; elaborar um modelo teórico que incorpore os elementos encontrados na análise. Método: uma proposta de análise conceitual com as seguintes etapas foi realiz...

Simulação como metodologia ativa para a educação dos estudantes em enfermagem: revisão integrativa

PROBLEMA: a simulação vem sendo requerida e estimulada nos cursos de formação como metodologia de ensino-aprendizagem capaz de interferir positivamente no processo de aprendizagem. JUSTIFICATIVA: seu uso facilita a aquisição de habilidades para um cuidado sistematizado e de qualidade aos pacientes....

Tecnologias educacionais na prevenção de queda em crianças hospitalizadas

Objetivos: identificar na literatura nacional e internacional tecnologias educacionais utilizadas com vistas à prevenção de queda em criança hospitalizada. Métodos: revisão integrativa, nas bases LILACS, MEDLINE e BDENF (via Biblioteca Virtual em Saúde), CINAHL e PUBMED em abril de 2018, sem delim...

Educational practices for families of children and adolescents using a permanent venous catheter

Rev. bras. enferm; 73 (supl.4), 2020
ABSTRACT Objectives: to identify, in the scientific literature, the educational practices performed by nurses with the families of children and adolescents using long-term venous catheters, concerning home care. Methods: integrative review in LILACS, PubMed, SCOPUS, Web of Science and CINAHL databases,...

Educational practices for families of children and adolescents using a permanent venous catheter

Rev. bras. enferm; 73 (supl.4), 2020
ABSTRACT Objectives: to identify, in the scientific literature, the educational practices performed by nurses with the families of children and adolescents using long-term venous catheters, concerning home care. Methods: integrative review in LILACS, PubMed, SCOPUS, Web of Science and CINAHL databases,...

Intervenções de enfermagem ao idoso hospitalizado com risco de queda

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (265), 2020
Objetivo: comparar as intervenções de enfermagem referentes ao risco de queda no idoso hospitalizado registradas nos prontuários, com as intervenções e atividades propostas pela Nursing Intervention Classification. Método: estudo transversal, descritivo, com utilização da ferramenta mapeamento cr...

Perceptions of pharmaceutical services among elderly people on polymedication

Rev. bras. enferm; 73 (5), 2020
ABSTRACT Objectives: Describe the importance of guidelines provided during pharmaceutical consultation about compliance with medication therapy based on interviews with polymedicated elderly patients. Methods: A qualitative methodological study carried out during consultations with 40 elderly patients ...

Art therapy and education between peers connecting the group: an experience report

Rev. bras. enferm; 73 (5), 2020
ABSTRACT Objective: to report the "Talent Workshop: Art Therapy Connects the Group". Method: this is an experience report of a workshop developed in November 2018, in 3 meetings, at the Family Clinic setting - Rio de Janeiro. Twenty-eight users participated, including diabetics and health professionals...